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尤其要求他们读书写字时，一个个简直痛不欲生，宁愿多干活，也不想多写字，偏偏傅仪澜这个小狗腿执行他十八叔的命令执行地非常到位，并且使出了终极绝招——不好好上文化课的，伙食供应只保障生存所需，也就是说，不学习就干啃窝窝头吧，那什么大餐，不好意思都没你的份儿了！
一群小孩儿被这个歹毒的规矩威胁着，不得不哭着鼻子学习。
不吃是不可能不吃的，学就学吧，一边哭一边学也得学！
鹿野看了，心有戚戚焉，悄悄问傅霜知：“这样真的不会起到反作用吗？”
她是想将这些小孩栽培成蛮魏友好大使啊，可这么做，真的不会给这些小孩留下终身难忘的阴影，甚至因此对大魏产生什么可怕的印象吗？
傅霜知挑眉，随即淡定表示——
人若还有心思胡思乱想，那就表示还不够忙，让他更忙，忙到没空伤春悲秋违抗反叛就行了。
鹿野觉得这好像有点不对。
但看傅霜知笃定的表情……
嗯，算了。
她还是为那些小孩们祈祷下吧。
没有经受过教育毒打的学生不是好学生！
于是傅仪澜很快又接到他十八叔的指示——务必让每一个蛮人小孩忙到脚打后脑勺，吃饭睡觉做梦都在不断学习、精进、学习……
傅仪澜丝毫不打折扣地执行着傅霜知的指示。
于是蛮人小孩们便发现自己更忙了。
脑袋就好像没有一刻是停歇下来的，好不容易有了放松时间，那个叫傅仪澜的小子便又开始在他们耳边叭叭。
叭叭什么呢？
“下面请听神女大人的教导——”
“我们要团结进步，友爱他人，不可互相攻伐，兄弟阋墙。”
“蛮魏一家亲，不论蛮人魏人，只要信仰鹿角神，就是异父异母的兄弟姐妹……”
“一人难挑千斤担，众人拾柴火焰高，我们要像石榴籽一样紧紧地团结在一起……”
……
就在傅仪澜当上蛮人讲解员后不久，傅霜知便扔给了他一本小册子，小册子上书四个大字——神女语录。
里面收录了鹿野东拼西凑外加傅霜知润色的一堆东西。
太平村各项规章制度也被纳入其中。
鉴于蛮人小孩们的魏语水平还做不到熟练阅读，因此这小册子目前只能靠口头传播。这个任务自然也是交给了傅仪澜。
