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蛮人参观团没什么困难地融入进了太平村。
第一天的接风宴，毫无疑问地征服了所有人的胃，连阿勒齐这个上了年纪，牙齿松动、胃口大减的，都忍不住吃地直拍肚皮。
并且当下便下了决心——别的且不说，必须得让随行的小崽子们好好学学人家怎么做饭的！和太平村的伙食相比，他们波波儿齐平时吃的那叫饭吗？不，那就是猪食！
阿勒齐是这么想的，不过很快他便发现，自己这个念头恐怕得往后稍一稍。
因为小崽子们太忙了。
鹿野让这些蛮人孩子过来，可不是让他们来玩儿的。
其木格的猜测虽然小人之心了点，但大致上却也不差什么，鹿野就时想趁这些孩子思想还没定型时，尽量给他们灌输些有利于世界和平的观念。
整天打打杀杀多不好，共同发展共同富裕不香吗？
鹿野把自己这个念头跟傅霜知说了。
傅霜知表示了解，交给他就好。
于是，第一天的热情招待后，第二天，所有参观团蛮人小孩便和太平村众人一起，过上了高强度工作和学习的生活。
“在神女治下，所有人必须用劳动换取食物，不劳动者不得食。”
“文明其精神，野蛮其体魄，你们的体魄还不错，但是精神水平太落后了！”
……
由于第一天的出色表现，傅仪澜从他十八叔那里讨了个小官当当——蛮人参观团讲解员，专门负责向一群小蛮子传达神女大人的旨意。
傅仪澜拍着胸脯保证绝对不辱使命。
然后便带着一群昨天才刚认识的小伙伴，开始了毫不徇私的监督生涯。
按照傅霜知的安排，所有蛮人孩子们被安排参加村子里的各种生产活动，用工作换取吃饭要用到的工分，工作之余的所有时间，则几乎都被安排来学习。
太平村的各种学习班如火如荼，而这些，又被傅霜知一个不落地安排给了这些初来乍到的蛮人小孩。
工作倒还好，顾忌着他们年龄，傅霜知也没给孩子们安排什么重活儿，再说蛮人的孩子都是从小摔摔打打长大的，干点活儿并不觉得如何，甚至因为各种活计都是第一次做，做了之后还有“工分”这种报酬，很是觉得稀奇有趣，工作的热情也十分高涨。
有问题的是“文化课”。
语言、文化、礼仪……
从来天生天长，大字一个不识的蛮人小孩们儿懵圈了。
