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小杰双亲俱不在身侧,能将他教导成一个心智健全、开朗热情的孩子，米特阿姨功不可没。
一如五条里见所想，米特和婆婆都是典型的好人,心地善良，乐于助人,还好是生活在这个与世无争的鲸鱼岛,人们都性情淳朴，没有什么坏心眼。
五条里见并不讨厌这样的人。
距离猎人考试还有不少时日，她便索性住在这座小岛上打发时间,米特给她收拾出了一间客房，听说了五条里见是被小杰从海里捞起来的，也不知联想到了什么,连房租都不愿意收了。
五条里见无法,就在闲暇之余教导小杰以作回报。
众所周知，里见小姐是一位除了性格外完美十足的女人，她虽是咒术高专的教师,但人文地理、数化生物,样样精通，门门不落。
只可惜，老师是个好老师，学生偏科极其严重。
“里见姐姐……”趴在书桌上的小杰蚊香眼，一个头两个大，“为什么我要学这个啊？”
鲸鱼岛太小了,小到连教育设施都不全备,遍观全岛，找不出一个像样的小学。
也正因此，在听说了五条里见愿意给小杰当家教后,米特全家对她的热情高涨了十倍不止。
于是，小杰的苦日子来了。
野惯了的孩子被勒令不做完作业不许出门，坐在椅子上宛如多动症发作，干瞪着作业本上的字符却满脑子雾水，对山岭野田的渴望前所未有地膨胀到了最高点。
小杰很想出去找狐熊朋友玩，奈何作业太多实在写不完，他又是个听话懂事的好孩子，米特阿姨都要求他做完作业，他就只能一个人在学习椅上纠结痛苦。
他咬着笔杆，晕乎乎地盯着作业本上的数字。
啊……这是什么？方程式是什么东西？好多字母看不懂，这个算式是要他加还是乘啊……
五加十二等于几，怎么办手指不够用QAQ。
“多学点东西总是好的嘛。”五条里见使劲揉了一把男孩的刺猬头。
彼时，白发女子正倚在窗边，手上捧着一本人文历史的书籍，书皮老旧，页纸泛黄，看上去有些年代了。她慢悠悠地品着酒，翻书的动作满是闲情逸致。
她正在研究这个世界的文字。
五条里见也是不久前发觉的，这个世界的通用文字并非日文，好在口语一致，她只需要稍加对照，以她的记忆力，学会新的文字不会超过三天。
不然让这家人发现，新来的家庭教师连文字都不
