第30章 (第5/6页)
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势必要把昨天的水蒸发干净的态势。
苏茴站在讲台上，看着下面的情况。
她今天提早过来帮忙收拾了一下，这教室才变得可以见人，但是现在教室里的情况也不太好，有一半的书桌被打湿了，不能用，苏茴叹了口气，让来到教室的学生回家。
这样的情况，上课是肯定不行的了，校长也过来了：“看天气，今天修整一下，明天天气好再恢复上课。”天气不好就只能继续放假了。
好在学习任务不重，缺少个两天课程后面完全能补上。
苏茴把这些桌椅搬到外面去让太阳晒去水分，其他两个老师也在做同样的事，在外面遇到了，露出一个苦笑，继续干活。
没多久，校长就带着两个人过来了，手里还搬着一些修补屋顶的木板。
苏茴就在下面帮着打下手，帮着递点东西什么的。
这天天气不错，一个白天都是大太阳，苏茴在学校帮了一天的忙，总算检修完毕。
第二天面对着台下的小朋友，苏茴没有拿出课本，而是说起了简单的地理。
比如说，他们村是什么村，隔壁有什么村，然后最近的镇是什么，镇上面还有市……以小说大，从来没有离开过村子，顶多也只去过附近村子走亲戚，或者是去镇上长见识的小孩子哪里知道外面的世界有多广阔，听到她说起市里，听到她说起首都，一张张被太阳晒得黝黑的小脸上全是新奇和向往，那样的地方，肯定繁华的超出他们的想象吧？
看到他们这样，苏茴心里一动，拿出她准备好的报纸，有的报纸上面会有图片：“这个就是首都天安门……”
走到他们教室门口的校长在窗外驻足了很久，看着那些孩子，脸上有着笑意。
这就是他为什么要让外来人知青担任老师的缘故，他们来自更繁华的地方，知道的世界宽广，眼界更高，不经意间就能带给孩子很多东西，冲着那一份向往，孩子就会生出渴望，渴望会让他们更努力学习。
讲台上，苏茴讲起了最近一直在下雨：“华国地大物博，我们这里最近天天下雨，你们觉得其他地方也会下雨吗？”
“会啊。”
“肯定会吧。”
“不一定，上次去我外婆家，她们那里就没有下。”
………
他们七嘴八舌的说着自己的观点，苏茴没有第一时间回答，而是等他们讨论了，才又拿出一张报纸：“这张报纸上面的图片是我们华国西北方的边疆，那里……”
