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做客户。”
听到这句话,这些只有三四岁的小朋友瞬间被吓哭了,周围哭声一片,只有小胡桃双手叉着腰神气十足。
看到这种情况,学堂的老师们也十分无奈和头大。
按照璃月的规定,胡桃到他们学堂上学是合情合理的,但因为她的身份却造成了很多麻烦。
没有办法为了照顾所有人的情绪,老师们只能把胡桃一个人安排在教室的最角落里甚至周围都没有相邻的同桌。也没人跟她打招呼。
面对这种不公的待遇,胡桃并没有任何不满,生在往生堂,她早已经习惯了别人异样的眼神。
只要这些人不去说她父母以及爷爷的坏话,胡桃也懒得搭理这些小屁孩。
独自坐在最角落的胡桃,拿出来一本奇怪的书籍,上面字体歪歪扭扭,一看就知道胡桃自己写的,紧接着胡桃边写边用古灵精怪的语气朗读起来。
“赤团开时斜飞去”
“最不安神晴又复语”
“逗留采血色”
“伴君眠花床”
“无可奈何燃花作香”
“幽蝶能留一缕芳”
这些是仅仅只有三岁的胡桃写出来的诗句,胡桃会说话时,胡桃爷爷就开始引导胡桃学习,而胡桃诗词天赋也是极佳,没多久就能举一反三了。
听到这古灵精怪的读书声。
周围的小朋友们惊呆了!
这个不祥的丫头,上学第一天居然就会读书识字了。
……
三岁的胡桃自幼便失去双亲,白天时在学堂要遭到同班同学的议论和白眼,晚上回到家中又总能听见左邻右舍的闲言碎语。
为此就算乐观开朗的胡桃心里也不由的委屈,于是小胡桃跑到爷爷的怀中,将所有的事情都告诉了最疼爱她的爷爷。
胡桃:“爷爷,为什么学堂里的同学都讨厌我,甚至老师都不愿意靠近我”
听着胡桃委屈的声音,胡爷爷心里也十分难受。
毕竟小胡桃自年幼起就活泼开朗,又有着古灵精怪的性格。
虽然说有许多奇思妙想,但是她从来没用那些奇思妙想去捉弄别人甚至还想去帮助别人。
可是迎接她的是周围人的恶言和远离,就好像所有人都对胡桃又恶厌又害怕!
一想到这些胡爷爷便更加心疼了,于是他摸了摸胡桃的头说道:“我们往生堂所做的工作都是和死人相关的,但又避免不了和活人打交道。”