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他们虽然拘束，但仍旧坦然地叫她：“小姨。”
不知道为什么，苏遇卿鼻子一酸，眼里一下就涌出了眼泪。
童童和小布丁互视一眼后，沉默了下来。
苏遇卿的情绪并不激烈，很快，她用力眨了眨眼睛，把那些眼泪都收了回去。
招呼两人坐。
多年未见，其实彼此间都很是陌生，便是有情绪的激荡，也都知道是和对方无关的。
苏遇卿没有跟他们寒喧多少，甚至也没有提及他们的父母，只是问：“你们以后打算怎么办？”
见面前，她还在想，要不把他们的学籍迁去自己那边，她甚至连住的地方、学校什么的，都已经和程阳商量好了。
可是，甫一见面，苏遇卿就知道，自己所计划的一切，只怕是多余了。
果然，童童说：“我们老师跟我说好了，以后我和弟弟就住到她家去。妈妈给我们留的钱，足够我们大学毕业。”
他说这话的时候，很冷静，也很平静，小布丁则像小时候那样，安静地坐在哥哥身边，略带些好奇地打量着她。
苏遇卿忍不住冲他笑了笑，然后小布丁就轻咳了一声，板着脸，收回了视线。
察觉到弟弟的动作，童童转头看了他一眼。
小布丁不大自在地低下了头。
这场谈话，并没有进行多久，过后苏遇卿说要请他们吃饭，兄弟俩也客气地拒绝了。
“要准备搬家的事，还有奶奶也要去疗养院，我们想多陪陪她。”
童童和小布丁跟奶奶的感情并不好，他这么说，也是托词而已。
苏遇卿能感觉到童童话里的客气和疏离。
她没有试图改变，这种状况，或许对她，对他们，都是好的。
苏遇卿默然把他们送走，后来又在律师的陪同下，去见了童童的老师。童童的老师四十来岁，是个非常优秀的老教师，温和、慈善，谈吐也十分的斯文有礼。
她告诉苏遇卿：“童童是个很聪明的孩子，成绩很好，他自己也很努力，之前他还想辍学带弟弟，跟他好说歹说，才劝动他住到我家来。我家有一个孩子，现在在外地上大学，就我跟老伴两个在家也挺孤单的，他们能住过来，其实我们都很高兴。倒是童童自己，非还得跟我们算生活费、算住宿费，本来我是不想要的，可转头我又觉得，他能够这样自立，也挺好，所以就同意了。这笔钱，也算是我们先帮他们兄弟存着。”
从老师家里出来，
