第10章 打爆小学生 (第2/3页)
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么轻易的进了。
在张亮的震惊下,己方球员都跑来庆祝。李景明炫耀的向正在守门的张亮比了个耶的手势。这个进球李景明只使用了几个简单的拨球的动作,完全是靠自身的速度优势摆脱的防守,射门也没有发力,角度也一般,就轻松的取得了进球。“这就是小学生的比赛,真是太简单了”,李景明无奈的想道。
接下来的比赛,在杨勇的身体优势和李景明的速度优势下,冲击的对方狼狈不堪。最终在5:0领先的情况下对方提前结束了比赛。
“不踢了,不踢了,这怎么踢啊”,王海龙抱怨道。
“海龙,这可不行啊,咱说的一场比赛一个小时,这才40分钟你们就不玩了”,杨勇说道
“下次吧,今天就这样了,下次踢一小时,我们先回家了”,对方球员一边往外走一边纷纷说道。
“好吧,那我们也走吧”,杨勇招呼张亮和李景明一起回家。杨勇家在镇子东边,和张亮李景明也顺路。
“明明,今天表现不错啊,没看出来你跑的挺快的嘛“。杨勇夸赞道。
“还行吧,一般般,运气好而已“,这场球李景明进了两个,杨勇进了三个。
“比赛能赢是因为有我若林亮镇守大门,谁也踢不进“,张亮得意洋洋的说道。
“那好吧,以后就你守门了,石岐亮“,李景明打趣的说道。
“啊?“,张亮顿时像霜打的茄子一样。
“我到家了,拜拜,明天继续哈“,很快李景明就到家了。
和张亮杨勇兄弟二人分开,李景明进家跟父母打了个招呼,就回到了自己的房间,简单洗了洗换了身衣服。躺在床上急忙调出了系统界面。自己的头像下面出现了一个进度条,这应该就代表着经验值。可惜的是,这个进度条没有显示已经获得的经验值和升级所需经验的具体数值。李景明只能粗略估算下比例。已经获得的经验值应该占升级所需经验值的二十分之一左右。这就说明如果李景明想升级,差不多还需要19场左右上午那样强度的比赛和同样的个人表现。
李景明详细看了看系统界面的其他分类。除去已经了解过的速度和不需要看的守门,就剩下射门、传球、盘带、防守、以及体能。先说盘带,盘带两条技能树,一条主要加盘带与控球,关于这两点的区别,系统给出的解释是,盘带:将决定控球时球与脚的距离;控球:将决定人物的控球能力。李景明的理解是控球就是在对抗中把球控制在脚下的能力,而盘带就是在高速运